SEMANA #31 y 32

 Fecha Límite de entrega: Viernes 16 de Octubre

Envía  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com Hago retroalimentación a más tardar en 3 días hábiles. Sábados, domingos y festivos no se cuentan.

TEMA:ARTE FIGURATIVO Y ARTE ABSTRACTO

OBJETIVO: 

1. Identificar y reconocer en diversas expresiones artísticas el arte figurativo.

2. Identificar y reconocer en diversas expresiones artísticas el arte abstracto

COMPETENCIAS A DESARROLLAR:

1. Sensibilidad: Percepción de la realidad a través de los sentidos; te permite emocionarte y sentir ante la contemplación de una obra de arte.
2. Apreciación estética: Surge cuando asocio con ideas, conceptos y reflexiones, mi percepción de la realidad.  Requiere cierto grado de implicación cognitiva e intelectual.
3. Comunicación: El arte como medio de expresión de ideas, sentimientos.
4. Autoaprendizaje: Capacidad de aprender por mi propia iniciativa y ampliar mis conocimientos,  empleando de forma adecuada los recursos de la Web.
5. Autodisciplina: Es la Voluntad con la que dispongo para realizar mis deberes o actividades académicas y enviarlas cumplidamente para su evaluación.

Tiempo estimado para realizar la actividad: 2 horas

Técnica: Medio digital

Recursos:  Microsoft Word.

Actividad: 

En una pagina de Word vas a realizar lo siguiente:

1. Observa y comprende los vídeos sobre el arte abstracto y figurativo.

2. Realiza según la indicación del gráfico la actividad en una página de Word.

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Juan José Montoya 11º2

Alejandro Diaz 11º

Alejandro Diaz 11º1

Camila Tapias 11º1

Valentina Fuenmayor 11º2

TALENTOS MUTISIANOS

  SE DESTACAN POR SU  INTERÉS,CREATIVIDAD Y DEDICACIÓN.

Tema: Patrimonio Cultural  y Patrimonio Natural Colombiano.

Objetivos: 

1. Resaltar y Rescatar la importancia del  Patrimonio Cultural y Natural de nuestro país.

2. Escoger un  Patrimonio de nuestro país y hacerle un reconocimiento mediante la elaboración de un afiche o Póster. O una presentación en Power Point (5 a 7 diapositivas: imagen y texto)

Kelly Manuela Arias 11º1

Daniel Leal Montezuma 11º2

Juan José Bedoya 11º1

Geraldine Ocampo 11º2

Ana Sofía Acevedo Bermudez 11º1

Valentina Misas 11º1

Yesica Paola Vanegas 11º2

Gabriela Bastardo 11º2

Alejandra Vasco 11º2

Luisa Gonzalez 11º1

Alejandro Ramírez 11º2

Mariana Lagos 11º1

Valentina Amariles 11º1

Valentina Fuenmayor 11º2

Valentina Florez 11º1

SEMANA #27 A #30. Septiembre mes del Patrimonio Cultural.

 Desde el área de Educación Artística y Cultural es fundamental resaltar y rescatar la importancia del Patrimonio Cultural.  

Fecha Límite de entrega para ambos grupos:  25 de septiembre hasta las 2:00 p.m. Envía  a mi correo para evaluar: profemonicamutis@gmail.com 

Hago retroalimentación a más tardar en 3 días hábiles. Sábados, domingos y festivos no se cuentan.

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Tema: Patrimonio Cultural  y Patrimonio Natural Colombiano.

Objetivos: 

1. Identificar los diferentes conceptos de Patrimonio.
2. Resaltar y Rescatar la importancia del  Patrimonio Cultural y Natural de nuestro país.

3. Escoger un  Patrimonio de nuestro país y hacerle un reconocimiento mediante la elaboración de un afiche o Póster. O una presentación en Power Point (5 a 7 diapositivas: imagen y texto)

Competencias para desarrollar:

1.Perceptiva: observación aguda, disfrute de las particularidades en generalidades como las formas, los colores, detalles.
2. Apreciación estética: es la capacidad que posee el ser humano para disfrutar y Valorar el  patrimonio cultural  creado por la humanidad en tiempos pasados o actuales.
3. Comunicación: El arte como medio de expresión en diversas manifestaciones culturales.
4. Autoaprendizaje: Capacidad de aprender por  iniciativa propia y  ampliar los conocimientos de la cultura a partir de los recursos de la Web.
5. Autodisciplina: Es la Voluntad con la que disponemos para realizar nuestros deberes o actividades que nos conducen a una meta; puede ser personal, académica o laboral.

Tiempo estimado para realizar la actividad: 4 horas

Técnica: Libre

Recursos:

-Programas de Microsoft Officce; como Word, Power Point y Publisher entre otros o Photoshop.

-Materiales artes plásticas (Cartulina, láminas, impresiones, Colores, Marcadores,  Acuarelas, fotografías, etc).

Actividades:

1. Leer y entender los diferentes conceptos de Patrimonio.

2. Seleccionar libremente un Patrimonio  de Colombia, Puede ser Cultural o Natural, que quieras destacar en un afiche artístico o póster.  O una presentación en Power Point (5 a 7 diapositivas: imagen y texto). 

3. Investigar sobre dicho patrimonio, para tener información Visual y Textual para realizar el  afiche o póster. 

4. El afiche o Póster debe tener:

-Si es de un sitio: Titulo, Imagen o imágenes, descripción  de dicho patrimonio, Lugar, año o época, aspectos que resaltas sobre dicho patrimonio, por qué te llamó la atención. etc.

 -Si es un artista: Titulo(Nombre) Imagen o imágenes,  Nombre, lugar y fecha de nacimiento o fallecimiento. Tendencia artística, aspectos que destacas sobre él, etc.

- Si es una obra de Arte:  Titulo  de la obra, el autor (nombre) , técnica, fecha, año o época, lugar, aspectos que resaltas sobre dicha obra, por qué te llamó la atención. etc.

- De igual forma para otro tipo de Patrimonio los mismos requisitos.

Recuerda que la función principal de un afiche,  es informar a través de imágenes y textos un determinado tema, donde se busca captar la atención del espectador,  mediante la estética del trabajo artístico; jugando para ello con los elementos o partes del afiche, como son la imagen, el texto, el tamaño de letra, los colores, la composición y equilibrio(distribución de los elementos sobre el plano; imágenes y texto).

Qué es Patrimonio Cultural

https://www.youtube.com/watch?v=wze5ixR4XNU

Conceptos Patrimonio Cultural

https://www.youtube.com/watch?v=ESBjM4_3V80&frags=wn